为了让2015级新生尽快适应大学生活，顺利进入学习状态，图书信息中心在9月16-18日开展了大一新生图书馆入馆教育。通过分时段分批次，组织两千多名新生进行了“图书馆学习与利用”的参观与学习。

   为了确保此次入馆教育工作的有效开展，图书馆高度重视、全面筹划，选派馆内业务骨干认真准备，同时精心制作了2015版《图书馆服务指南》，人手一册分发给新生。在参观学习中，老师们认真介绍了图书馆各功能区的使用、图书馆各种资源的利用及图书馆规章制度等内容，讲授了如何提高学习技巧、提升学习能力的方法，鼓励同学们要充分利用图书馆，多看书，多思考。

    高校图书馆是学生学习的第二课堂，其优雅的学习环境和丰富的文献资源为学生综合素质的提高提供了良好的平台。新生入馆教育是学生了解图书馆资源与服务的重要途径，上好“图书馆教育”第一堂课显得尤为重要。本次入馆教育，使同学们领略了图书馆之美，感受了知识殿堂的独特魅力，使他们对高校图书馆有了一定的认识和了解。